Аттестация выпускников
6 и 8 июня 2018 в школе-интернате прошел экзамен по профилям трудового обучения (столярное дело и швейное дело.Выпускники 9 класса успешно сдали экзамен, показав хорошие знания теоретического материала и навыки профессиональной подготовки.
2 и 6 июня 2017 в школе-интернате прошел экзамен по профилям трудового обучения
Аттестация выпускников 2014-2015 уч.г.
Аттестация выпускников 2015-2016 уч.г.
Аттестация выпускников 2016-2017 уч.г.
Модель выпускника ГКОУ КК школы-итерната
|
|
1-4 классы
|
5-7 классы
|
8-9 классы
|
|
Ученик
|
Владеет навыками письма, чтения, счета.
|
Владеет ЗУН самостоятельной работы.
|
Умеет применять ЗУН, владеет самоконтролем.
|
|
Труженик
|
Владеет навыками самообслуживани
|
Владеет ОУ ЗУН,
допрофессиональной, трудовой подготовки
|
Владеет ОУ ЗУН, профессиональной трудовой подготовкой, умеет оценить себя.
|
|
Гражданин
|
Знает и любит своё село, выполняет правила поведения в школе.
|
Знает и любит свой край. Выполняет правила поведения в общественных местах.
|
Знает и любит Россию, знает и соблюдает законы РФ.
|
|
Ценитель и творец прекрасного
|
Проявлять интерес к познанию прекрасного, доброго в окружающем мире
|
Участвует в студиях, кружках по интересам.
|
Стремится познать культуру и искусство.
|
|
Приверженец здорового образа жизни
|
Владеет санитарно-
гигиеническими
навыками.
|
Умеет общаться со сверстниками и взрослыми.
|
Не имеет вредных привычек, владеет навыками самовоспитания и самоконтроля.
|
|
Семьянин
|
Знает и уважает свою семью.
|
Знает и уважает семейные традиции
|
Соблюдает этические нормы отношений между юношей и девушкой.
|
РЕКОМЕНДАЦИИ
о порядке проведения экзаменов по трудовому обучению
выпускников специальных (коррекционных)
образовательных учреждений.
(из приложения к письму Министерства образования
Российской Федерации от 14.03.2001 г.№29/1448-6)
В специальных (коррекционных)образовательных учреждениях с девятилетним сроком обучения V-IX классах предусмотрена трудовая подготовка по одному из профилей. По окончанию для обучающихся IX класса проводится экзамен.
1. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЧАСТЬ.
1.1. На экзамене по трудовому обучению проверяются соответствие знаний выпускников требованиям программ, глубина и прочность полученных знаний, умение их применять в практической деятельности.
1.2. Экзамен по трудовому обучению выпускников IX классов проводится
В форме практической экзаменационной работы и устных ответов на вопросы.(можно и в форме собеседования).
1.3. Экзаменационный билет по трудовому обучению состоит из двух теоретических вопросов, которые направлены на выявление знаний экзаменуемых по материаловедению, специальной технологии, а также из практической экзаменационной работы.
1.4. Образовательное учреждение имеет право самостоятельно готовить экзаменационный материал.
1.6. Экзамен по трудовому обучению проводит экзаменационная комиссия в составе: председателя (руководитель образовательного учреждения), заместителя председателя (заместитель директора по учебной работе), членов комиссии (учитель трудового обучения экзаменуемой группы, учителя трудового обучения и учителя общеобразовательных дисциплин).
2. ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ ЭКЗАМЕНА.
2.2. Учителя трудового обучения знакомят экзаменуемых с содержанием билетов и помогают им составить конспекты ответов. При составлении конспектов необходимо использовать имеющиеся пособия, учебники.
3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА.
3.1. На выполнение практической экзаменационной работы отводится 2-3 часа.
3.4. Заготовки для выполнения данного изделия, инструменты и все приспособления, необходимые для выполнения практической экзаменационной работы, экзаменуемый выбирает самостоятельно.
3.6. По окончании выполнения практической экзаменационной работы проводится устный экзамен (собеседование). На опрос каждого экзаменуемого отводится не менее 30 минут.
4. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКЗАМЕНА.
4.1. Итоговая оценка за экзамен выставляется на основании оценок, занесенных в протокол: за год, практическую работу и устный ответ. Решающее значение имеет оценка за практическую работу.
| 
