Прием в Казенное учреждение
Содержание и организация образовательного процесса
3.1. Обучение и воспитание в Казенном учреждении ведется на русском языке.
3.2. Казенное учреждение реализует образовательные программы начального общего, основного общего образования:
1-4 классы – начальный этап обучения, на котором общеобразовательная подготовка сочетается с коррекционно-развивающей работой: осуществляется всестороннее психолого-медико-педагогическое изучение личности каждого обучающегося, воспитанника, определение его возможностей и индивидуальных особенностей с целью выработки форм и методов организации образовательного процесса (продолжительность обучения 4 года);
5-9 классы – осуществляется обучение по основным общеобразовательным предметам, профессионально – трудовая подготовка, социально-бытовая адаптация и реабилитация умственно отсталых обучающихся, воспитанников (продолжительность обучения 5 лет).
3.3. При наличии необходимых условий Казенное учреждение может открывать подготовительный (нулевой класс) как пропедевтико – диагностический для детей, не прошедших организованного дошкольного воспитания и детей со сложной структурой дефекта.
3.4. При наличии необходимой материальной и производственной базы Казенное учреждение может открывать 10-11 (12) классы с углубленной допрофессиональной подготовкой по тому профилю труда, который находит спрос на региональном рынке труда.
3.5. В Казенном учреждении могут открываться специальные классы для учащихся со сложным дефектом, с расстройством аутистического спектра. Порядок организации получения образования в классах для детей, страдающих расстройством аутистического спектра, определяется Положением «Об организации обучения детей, страдающих расстройством аутистического спектра в государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждениях», утвержденным приказом департамента образования и науки Краснодарского края от 24.08.2010 № 2887.
3.6. Прием в Казенное учреждение
3.6.1. В Казенное учреждение могут быть приняты дети в возрасте от 6 лет 6 месяцев, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.
По заявлению родителей (законных представителей) Уполномоченный орган вправе разрешить прием детей в образовательные учреждения для обучения в более раннем возрасте.
3.6.2. Прием в Казенное учреждение осуществляется по путевке органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования или Уполномоченного органа, выданной на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии только с согласия родителей (законных представителей).
3.6.3. При поступлении учащегося в Казенное учреждение оформляются личное дело, медицинская карта и школьный дневник наблюдения, которые ведутся в течение всего времени пребывания учащегося в Казенном учреждении. Вся полученная информация является конфиденциальной и не может быть использована во вред правам и законным интересам ребенка.
3.6.4. Зачисление детей в Казенное учреждение оформляется приказом директора Казенного учреждения. Для зачисления в Казенное учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:
- заявление на имя директора Казенного учреждения;
- для детей до 11 лет - путёвку, выданную территориальным уполномоченным органом управления образования;
- для детей старше 11 лет - путевку Уполномоченного органа;
- заключение психолого-медико-педагогической комиссии;
- копию свидетельства о рождении (заверяется директором Казенного учреждения);
- медицинскую карту ребенка;
- копию паспорта одного из родителей (законного представителя) с указанием места жительства;
- личное дело (для учащихся, прибывающих из других образовательных учреждений).
3.6.5. При приеме в Казенное учреждение учащийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом и другими документами, регламентирующими учебно – воспитательный процесс.
3.7. Организация образовательного процесса
3.7.1. Организация образовательного процесса в Казенном учреждении регламентируется учебным планом, годовым календарным графиком и расписанием занятий, которые разрабатываются Казенным учреждением самостоятельно и согласовываются с Управляющим органом.
3.7.2. Текущий контроль успеваемости обучающихся, воспитанников осуществляется учителями по четырехбальной системе (минимальный балл – 2, максимальный – 5). Учитель проверяет и оценивает работы (в том числе контрольные), устные ответы учащихся, достигнутые ими знания, умения и навыки выставлением оценки в классный журнал и дневник учащегося. Промежуточные оценки в баллах в 3-9 классах выставляются за I,II,III,и IV четверти. В конце учебного года выставляются годовые оценки.
В подготовительном и первом классах обязательным является безотметочное обучение.
Безотметочное обучение может осуществляться во 2-ом классе в соответствии с решением педагогического совета Казенного учреждения.
В 10-11 (12) классах обучающиеся, воспитанники аттестуются по полугодиям.
3.7.3. На основании решения психолого-медико-педагогического консилиума Казенного учреждения, решения педагогического совета Бюджетного учреждения, а также с согласия родителей (законных представителей) перевод обучающегося, воспитанника в следующий класс в исключительных случаях может производиться при достижении им определенного возраста, а также тогда, когда ученик вследствие особенностей своего психофизического развития не смог или заведомо не сможет овладеть программным минимумом по одному или нескольким учебным предметам.
3.7.4. В случаях, когда учащиеся имеют осложненные формы умственной отсталости и не могут освоить учебную программу по отдельным предметам, их обучение ведется по индивидуальному плану и оценивается в соответствие с их личными успехами в обучении. Педагогический совет Казенного учреждения принимает решение о переводе детей на обучение по индивидуальному плану на основании изучения причин их неуспеваемости. Индивидуальные планы по отдельным предметам составляются учителем на каждый учебный год и утверждаются педагогическим советом Казенного учреждения.
3.7.5. Казенное учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с заключением лечебно-профилактического учреждения и на основании заявления родителей (законных представителей). Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
3.7.6. Казенное учреждение работает по следующему графику:
- для подготовительного (нулевого) и первого классов – пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями, в одну смену;
- для 2-11 классов – шестидневная рабочая неделя с одним выходным днем, в одну смену.
3.7.7. Учебный год в Казенном учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года – 34 недели, в подготовительном (нулевом), первом классе – 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно) 30 календарных дней. Для учащихся подготовительных (0), первых классов в течение года устанавливаются дополнительные каникулы – 1 неделя.
3.7.8. Число учебных дней в неделю, начало и окончание учебных занятий, сроки каникул устанавливаются на каждый учебный год решением педагогического совета Казенного учреждения.
3.7.9. Продолжительность урока в подготовительном, первом классах составляет 35 минут; во 2-11 (12) – 40 минут. Продолжительность перемен – 10 минут, а также две перемены продолжительностью 20 минут каждая или одна перемена в течение 30 минут.
3.7.10. Ежедневное количество и последовательность учебных занятий, продолжительность перерывов между ними определяются расписанием, утвержденным приказом директора Казенного учреждения с учетом физиологических потребностей и гигиенических требований организации активного отдыха и питания учащихся.
3.7.11. В Казнном учреждении устанавливается следующая предельная наполняемость классов, групп (в том числе специальных классов (групп) для детей со сложными дефектами) и групп продленного дня:
для умственно отсталых – 12 человек;
для глубоко умственно отсталых – 10 человек;
для имеющих сложные дефекты – 5 человек.
3.7.12. При проведении занятий по трудовому обучению, социально – бытовой ориентировке (домоводстве), факультативных занятиях класс (группа) делится на две подгруппы. При делении класса (группы) на подгруппы учитывается профиль трудового обучения для девочек и мальчиков.
3.7.13. Для обучающихся, воспитанников Казенного учреждения должны быть организованы группы круглосуточного пребывания. Занятость второй половины дня организуется в соответствии с расписанием, утвержденным педагогическим советом Казенного учреждения.
3.7.14. Для обучающихся, воспитанников, которые проживают на большом отдалении от Казенного учреждения, организуются группы выходного дня. Также в этих группах могут находиться воспитанники, которые по другим объективным причинам (материальные затруднения родителей (законных представителей), болезнь родителей (законных представителей) и др.), не могут уехать домой на выходные и (или) праздничные дни.
3.8. Итоговая аттестация
3.8.1. Обучение в Казенном учреждении завершается аттестацией (экзаменом) – экзаменом по трудовому обучению, состоящему из двух этапов: практической работы и устных ответов по билетам. Возможно с учетом особенностей психофизического развития обучающихся, воспитанников и важности оценки подготовленности выпускников к самостоятельной трудовой деятельности, оценка знаний не по экзаменационным билетам, а в форме собеседования членов комиссии с каждым обучающимся, воспитанником.
Собеседование проводится на основе выполненной практической работы.
Отдельные экзаменуемые из 9 классов, показавшие отличные теоретические знания и практические навыки на производственной практике, а также выпускники 10-11 (12) классов, наряду с выпускными экзаменами по трудовому обучению могут сдавать квалификационный экзамен на тарифный разряд на производстве или в учреждении начального профессионального образования, на базе которых проводилась производственная практика.
3.8.2. Выпускники Казенного учреждения, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают свидетельства установленного образца.
3.8.3. Обучающиеся, воспитанники могут быть освобождены от выпускных экзаменов по состоянию здоровья. В этом случае они также получают свидетельства установленного образца.
3.8.4. По окончании 10-11 (12) классов с углубленной допрофессиональной подготовкой выпускники получают удостоверение, в котором указывается присвоенный квалификационный разряд по приобретенной специальности.
Выпускникам 10-11 (12) классов, которым не присваивается квалификационный разряд, выдается производственная характеристика с перечнем работ, которые они способны выполнить самостоятельно.
3.9. Казенное учреждение при наличии кадров и соответствующей материально-технической базы может осуществлять дополнительное образование по следующим направлениям: художественно-эстетическое, спортивное, декоративно-прикладное, туристско-экологическое, духовно-нравственное и др.
3.10. Дисциплина в Казенном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к учащимся не допускается.
3.11. Казенное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к компетенции Казенного учреждения;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
- жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Казенного учреждения во время учебно-воспитательного процесса;
- нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Казенного учреждения.
3.12. Исключение обучающегося, воспитанника из Казенного учреждения:
3.12.1. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования обучающийся, воспитанник, достигший возраста 15 лет, может оставить Казенное учреждение до получения общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Казенное учреждение до получения основного общего образования и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение усвоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
3.12.2. По решению органа управления Казенного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Казенного учреждения допускается исключение из Казенного учреждения обучающегося, воспитанника, достигшего возраста 15 лет.
3.12.3. Исключение обучающегося, воспитанника из Казенного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывания обучающегося в Казенном учреждении оказывает отрицательной влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Казенного учреждения, а также нормальное функционирование Казенного учреждения.
3.12.4. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
3.12.5. Казенное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Казенного учреждения его родителей (законных представителей) и Уполномоченный орган.
3.12.6. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Казенного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
ДОКУМЕНТЫ
необходимые для зачисления детей в ГКОУ KK школу-интернат с. Ванновского
I. Личное дело со следующими документами:
1. Заявление на имя директора казенного учреждения;
2. Для детей старше 11 лет – путевка Уполномоченного органа;
3. Выписка из решения ПМПК;
4. Оригинал и ксерокопия свидетельства о рождении
5. Личная карта обучающегося и характеристика на ребенка (для обучающихся прибывших из других образовательных учреждений);
6. Копия паспорта одного из родителей (законного представителя);
7. Справка с места жительства о составе семьи;
8. Документы, подтверждающие опеку (если ребенок опекаемый);
9. Ксерокопия документа, подтверждающего инвалидность (при наличии);
10. Ксерокопия медицинского полиса.
11. Ксерокопия медицинского СНИЛС.
II. Медицинские документы:
1.Медицинская карта школьника (ф. 026/у) с выпиской о развитии ребёнка, с заполнением комиссией по возрасту;
2.Результаты анализов:
а) общий анализ крови;
б) общий анализ мочи;
в) кровь на МОР;
г) кал на диз. группу
д) соскоб на энтеробиоз;
е) кал на я/глист;
ж) мазок из зева и носа;
з) кровь на группу и австралийский антиген.
3. Справка об эпид. окружении за последние три недели
(брать справку с места жительства за 3 дня до начала учёбы).
О НАС
Школа имеет интернат,в котором размещен спальный корпус: для девочек (5 спален) и мальчиков (5 спален), 2 душевые комнаты, 2 санузла, проживание и питание бесплатное.
Школа-интернат работает в режиме шестидневной рабочей недели с круглосуточным пребываем детей.
В настоящее время в школе-интернате обучаются 83 и проживают 61 воспитанника от 7 до 18 лет. В школе-интернате есть спортивный зал (кабинет ЛФК с различными тренажёрами), библиотека, медицинский кабинет, психолога, кабинет логопедии, слесарная , столярная и швейная мастерские, школьный стадион, спортивная площадка
Все необходимое для ведения образовательного процесса в школе имеется: 4 мультимедийные установки, 1 интерактивная доска, учебники, наглядные пособия, раздаточный материал, спортивный инвентарь,
В школе-интернате имеется столовая на 84 посадочных места. Учащиеся обеспечены 6 разовым горячим питанием. Имеется банно-прачечный комплекс
Автотранспортом школа-интернат обеспечена: газель пассажирская на 15 мест, автобус на 19+2 посадочных места, легковой автомобиль Лада-Приора.
В школе-интернате имеются: кабинет медсестры, процедурный кабинет, изолятор на 2 места.
Учащиеся школы-интерната работают в столярной, слесарной и швейной мастерских. Получение основных навыков по специальностям (слесарь, столяр, швея) в дальнейшем помогает воспитанникам осваивать эти специальности в ПУ. Все педагоги школы соблюдают охранительно-педагогический режим.
Основные виды деятельности образовательного учреждения
Образовательная деятельность: обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья, предусматривающее создание для них специальной коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей адекватные условия и равные права с обычными детьми, возможности получения образования в пределах специального образовательного стандарта.
Форма обучения – очная. Нормативный срок обучения 9 лет. Образование ведётся по образовательной программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией доктора педагогических наук профессора В.В. Воронковой, обучение ведётся на русском языке.
Коррекционно-реабилитационная деятельность: осуществление современных подходов в решении коррекционных задач в ходе каждого урока, внеклассные мероприятия.
Лечебно-оздоровительная деятельность: организация учебы и быта воспитанников в охранительно-оздоровительном режиме, направленном на создание системы навыков по освоению «здорового образа жизни».
Перспективы развития образовательного учреждения: создание условий для единого коррекционно-развивающего пространства в школе, способствующего дальнейшей социальной адаптации и интеграции обучающихся, воспитанников в общество. | 
